Առաջադրանքներ
- Դու՛րս բեր տեքստում կարմիրով նշած բառերը, օնլայն բառարանի միջցով, փորձիր բացատրել։ Վիճում էին-կռվում էին, պնդում էր-համոզում էր, արորն-ցորեն, ջաղաց-ցորեն մաղող, շինում-սարքում, ժրաջան-աշխատասեր, գերդաստանը-ցեղը, ուրանա-մոռանալ:
- Գրի՛ր ևս հինգ ընտանի կենդանու անուն:Շուն, Կատու, ձի, կով և հավ:
- Ինչպիսի՞նն էր հեքիաթում կենդանիների տերը։Սիրալիր:
- Ինչպիսի՞նն էր շունը։Ագահ:
- Հորինի՛ր հեքիաթի շարունակություն մի քանի տարբերակով
ա)Ինչ կլիներ, եթե տերը ասեր որ ամենաշատը սիրում է կովին,
Եզ մենք պատքենք մեր վեճը շարունակենք
բ) հեքիաթին ավելացրու ևս մեկ հերոս:
Գալիս է արջը ու ասում է տիրոջը,որ ավելի լավ է ինձ սիրես:
Որովհետև եթե ես չլինեմ դու չես կարողանա հողը փխրացնել և գազար, դդում աճեցնել:
գ)պատկերացրու վեճի պահին նրանց միանում է պոչատ աղվեսը, ի՞նչ կասի աղվեսը, ինչպե՞ս կշարունակվի հեքիաթը։
Ինչու՞ էք կռվում ավելի լավ է իմ մասին մտածեք ես առանց պոչ մնացի, լավ է ինձ օքնեք տատիկից պոչս խլեմ գնամ հանգիստ ապրեմ:
Ավետ Սարդարյան 