ENGLISH

1.Ես կարդում եմ մի հետաքրքիր գիրք հիմա: I am  reading an interesting book now. 2. Արամը և Հասմիկը խաղում են բակային խաղեր հիմա: Aram and Hasmik is playing yard games now. 3. Նրանք լողում են լողավազանում հիմա: They are swiming in the pool now. 4. Անին օգնում է իր մայրիկին հիմա: Ani is helping her … More ENGLISH

Մաթեմատիկական Նախագիծ

«Սեբաստացու օրեր» կրթահամալիրի տոն ուսումնական նախագիծ Կրթահամալիրի տոնի նախագիծ (Սեբաստացու օրեր. )Ժամանակահատվածը` նոյեմբերի 9-ից   նոյեմբերի 13-ը:Մասնակիցներ — Հարավային դպրոց, 4-5 րդ դասարաններ Օգտագործվող միջոցները   Թվային գործիք :  Հետազոտական աշխատանքներՈւսումնասիրել վերջին 5 տարվա հարավային դպրոցի 4-5 դասարաններում սովորղների թվաքանակը: Համեմատել և դասավորել ըստ տարիների և գրառել , թե ինչպես է փոփոխվել տարիների ընթացքում:Աշխատանքը ավարտելուց հոտո , … More Մաթեմատիկական Նախագիծ

Սեբաստացու օրեր.կրթահամալիրի տոն

1.Ո՞րն է սեբաստացիական քո ամենամեծ ձեռքբերումը։ Պատմիր։Իմ ամենամեծ ձեռքբերումը դա կարատե պարապելն է և իմ ուսուցումը: 2.Ո՞րն է կրթահամալիրում քո ամենասիրելի վայրը, ինչո՞ւ է այն սիրելի(պատում)։Իմ սիրելի վայրը ագարակն է, այնտեղ ես կարող եմ տեսնել տարբեր կենդանիներ և խնամել նրանց: 3.Ո՞րն է քո դպրոցում ամենասիրելի վայրը, ինչու է այն սիրելի։Իմ սիրելի վայրը մեր դպրոցի բակն … More Սեբաստացու օրեր.կրթահամալիրի տոն

Our School

I want to speak about our school. I study at the Southern School of «Mkhitar Sebastatsi» Educomplex. I like my school very much. Our classrooms are very light because there are no walls in our school. We have joyful days here. After classes, we can ride bikes. When the weather is fine we play different … More Our School

Սեբաստացու օրեր.կրթահամալիրի տոն

1.Ո՞րն է սեբաստացիական քո ամենամեծ ձեռքբերումը։ Պատմիր։ Կարատե և ուսուցում: 2.Ո՞րն է կրթահամալիրում քո ամենասիրելի վայրը, ինչո՞ւ է այն սիրելի(պատում)։Իմ սիրելի վայրը ագարակն է, այնտեղ ես կարող եմ տեսնել տարբեր կենդանիներ : 3.Ո՞րն է քո դպրոցում ամենասիրելի վայրը, ինչու է այն սիրելի։Իմ սիրելի վայրը բակն է, այնտեղ ես կարող եմ մաքուր օդ շնչել: 4.Ինչո՞վ է … More Սեբաստացու օրեր.կրթահամալիրի տոն

10.11.2020

Ճանապարհինմոլորված երեխային ծերունին հարցրեց. — Տղաս, հայրիկ, մայրիկունե՞ս, որտե՞ղ են նրանք: — Ես և հայր ունեմ, և մայր ունեմ, սակայն ես նրանց տղանչեմ,- պատասխանեց երեխան: Կարո՞ղ էայդպես պատահել: Պատ.՝ Ոչ -Համոզված եմ, ասաց կենդանաբանականխանութի վաճառողը,- այս թութակը ինչլսի՝ կկրկնի: Հաճախորդը, գնելովթութակը, ուրախ վերադարձավ տուն, սակայն մի ամբողջ շաբաթթութակը ոչինչ չկրկնեց. նաձկան պես համր էր: Երբ … More 10.11.2020

Our School

I want to speak about our school. I study at the Southern School of «Mkhitar Sebastatsi» Educomplex. I like my school very much. Our classrooms are very light because there are no walls in our school. We have joyful days here. After classes, we can ride bikes. When the weather is fine we play different … More Our School

ՔԻՉ ԵՆՔ, ԲԱՅՑ ՀԱՅԵՆՔ

Մայրիկս ինձ համար կարդաց տարբեր հայրենասիրական բանաստեղծություններ և ես ընտրեցի Պարույր Սևակի <<Քիչ ենք, բայց հայ ենք>> ստեղծագործությունը: Այս բանաստեղծությունն ինձ դուր եկավ, որովհետև այստեղ հեղինակը ասում է, որ հայերը միշտ օգնում են ուրիշ ազգերին: Պարույր Սևակը շատ գեղեցիկ նկարագրում է մեր լավագույն հատկանիշները: