1)Ըստ գծագրի տվյալների՝ գտեք <1-ը։ 180-121=59o 2)Տրված է DE-ն ADF անկյան կիսորդն է։ Ըստ գծագրի տվյալների՝ գտեք ADE եռանկյան անկյունները։ 180-48=132:2=66 48o, 66o, 66o, 3)Տրված է AB II CD, AB = AC, <BCD=40o: Գտեք < BAC-ն։ BCD խաչադիր է ABC քանի որ հավասարասրուն եռանկյունի անկյունները հավասար են ապա ABC=40o 4)Տրված է DE II BC, BD … More Երկու ուղիղների զուգահեռության հայտանիշները

A, B և C միանդամներն ընտրեք այնպես, որ տեղի ունենա հավասարությունը. ա) m3+A=(m+B)(m2-mn+n2) A=n3 B=n բ) (x+A)(x2-5x+25)=x3+B A=5 B=125 գ) (2x+3y)(A-B+C)=8×3+27y3 A=4×2 B=6y2 C=9y2 դ) (4a + 3b)(A- B+C) = 64a³+ 27b3 Հաշվի՛ր օգտվելով խորանարդների տարբերության բանաձևից՝a3 — b3 = (a – b) (a2 + ab + b2)           

Էներգիայի պահանջարկն աճել է մի շարք պատճառներով և բարդ երևույթ է, որը պայմանավորված է տնտեսական, տեխնոլոգիական, սոցիալական և աշխարհաքաղաքական գործոնների համակցությամբ: Ահա մի քանի հիմնական պատճառ. Այս գործոնները միավորվում են՝ ստեղծելով բարդ էներգետիկ լանդշաֆտ, որը պահանջում է բազմակողմ մոտեցումներ՝ աշխարհին էներգիայով կայուն մատակարարելու համար:

Մոսկվայի իշխանությունը ուժեղացավ դրա համար: Իվան 3-րդը: Նախ նրանք տնտեսականությունը կզարգացնեին կունենային լավ առևտրական կապեր կապեր: Երկրորդ սոցիալական բոլորը ուզում էին որ երկիրը միավորվի և դրա օգնությամբ նրանք վերջնականապես կկարողանաին դուրս գալ մոնղոլների դեմ: Երորդը հոգևոր գաղափարն էրժողովրդի միանալը և միասնական պետություն ունենալու գաղափարը Եվ վերջին նախադրյալը քաղաքականն էր,  կարևոր գործոն էր մոնղոլներիցու Լիտվական իշխանությունից … More Ռուսական կենտրոնացված պետության կազմավորումը

Կրկնել,պատասխանները տեղադրել բլոգներում 1.ինչ է նշանակում «ֆիզիկա» բառը: Դա նշանակում է բնություն: 2.որն է ֆիզիկայի հիմնական խնդիրը: Բնության ընդհանուր օրենքների բացահայտելն է: 3.ինչ է ուսումնասիրում ֆիզիկան: Ֆիզիկան ուսումնասիրում է մեզ շրջապատող աշխարհը 4.քննարկել  ինչ է բնությունը:Մեզ շրջապատող աշխարհը՝ օդը , հողը, ջուրը, ծառը և այլն կոչվում է բնություն 5.ինչ ես հասկանում բնության երևույթ ասելով: Բնության … More Ֆիզիկա

01.02.2024 Աշխատանք դասարանում  Կարդա՛ բանաստեղծությունը, կատարի՛ր առաջադրանքները: Գարնան քաղաքում  Լցվում է փողոցն աղմուկ ուշարժում, Դալուկ դեմքերին ծաղկում է ժպիտ, Փայլում են տներն արևի փոշում, Երկինք են պարզվում ծառերը վտիտ… Դեռ չչորացած բուլվարի վրա Ճչում են զվարթ մանուկն՚երն արդեն. Բոլոր խոսքերը խորհուրդ են հիմա Եվ հայացքները նետ են իրար դեմ… Մայթի քարերը հարազատ են քեզ — Քեզ նոր է թվում երգը հնամյա. Ազատ է հոգիդ, անչար է և հեզ, Եվ տխրությունդ անուշ է հիմա… Ժպտուն աղջիկներ՝ ծաղիկների պես, Տիկիններ շքեղ և ծիծաղելի — Բոլորը հիմա սիրելի են քեզ, Ամեն ինչ անուշ խորհրդով էլի… Մեռած սրտերն էլ, ծաղիկների պես, Բացվում են հիմա արևի փոշում. Մի քաղցր հուզում արբեցնում է քեզ, Ու, հոգսով մղված՝ հոգսդ չես հիշում… Օրհնությո՜ւն քեզ, ե՛րգ, և երա՛զ, և սե՛ր, Օրհնությո՜ւն քեզ, կյա՛նք անուշ և անհուն, Օրհնությո՜ւն և քե՛զ, տանջանքի գիշեր: Եվ երկունք, և մահ — փա՛ռք և օրհնությո՛ւն… Կարդա՛ Երաժշտությունը կյանքից լավ է։  Լրացուցիչ աշխատանք (տանը)  ,,Մթնշաղի անուրջներ,, ժողովածուից  ընտրությամբ մեկ բանաստեղծություն սովորեք անգիր, ձյանագրեք կամ տեսագրեք ձեր ընթերցումը ՝ հրապարակելով բլոգում։