ՀԱՐԻՍՈՆ ԲԵՐՋԵՐՈՆ։ ԿՈՒՐՏ ՎՈՆԵԳՈՒՏ
Իմ կարծիքը այս պատմվածքի մասին։ Այս բանաստեղծության գաղափարը այն է, որ բոլոր մարդիկ հավասար են և ամեն մարդ ունի իր սեփական կարծիքը:
Իմ կարծիքը այս պատմվածքի մասին։ Այս բանաստեղծության գաղափարը այն է, որ բոլոր մարդիկ հավասար են և ամեն մարդ ունի իր սեփական կարծիքը:
1 задание. Вставьте пропущенные буквы. Составьте предложение с 5 словосочетаниями. Приделать крючок к вешалке, приоткрыть ворота, приозёрный край, мягкое приземление, присоединиться к группе детей, премыкающий к школе сад, привскочить от радости, прищурить глаза, сделать прививку, дать присягу, искатели приключений. 2. Выделите обращения и поставьте запятые. Не оставь меня, кум милый! Голубушка, как хороша! Здравствуй, гостья-зима. Вези, старик, … More Контрольная работа для учеников 7-8 классов (на уроке).
Երկու մեծություններ կոչվում են ուղիղ համեմատական, եթե մեծություններից մեկը մի քանի անգամ մեծացնելիս (փոքրացնելիս) մյուսը մեծանում է (փոքրանում է) նույնքան անգամ: Դիցուք մեկ գրիչն արժե 100 դրամ: Ապա երկու գրիչները կարժենան 200 դրամ, երեք գրիչները կարժենան 300 դրամ և այլն: Ստանում ենք հետևյալ աղյուսակը՝ Գրիչների քանակը (հատ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Գրիչների արժեքը (դրամ) 100 200 300 400 … More Ուղիղ և հակադարձ համեմատականություններ
18.03.2024, երկուշաբթի Աշխատանք դասարանում 1. Տրված բայերը բաժանի՛ր երկու խմբի՝դիմավոր բայերի և դերբայների: Դերբայներ- մտնել, փակած մտած մտնելիս Դիմավոր-Փակել է, մտնում է, մտար, փակում եմ, փակեցիր փակիր մտնեիր կփակենք մտիր փակեք մտնել էինք փակել էիր 2. Տրված նախադասություններն այնպես փոխի՛ր, որ դիմավոր բայը դառնա համակատար դերբայ (իս վրջավորությամբ): Օրինակ` Երբ կենդանիների պահպանության խնդիրն էին լուծում, բազում դժվարությունների հանդիպեցին: -Կենդանիների պահպանության խնդիրը լուծելիս բազում դժվարությունների … More Գործնական քերականություն