Прочитайте текс ( в нем пронумерованы предложения) и выполните задания после
.(1)Сколько превосходных слов существует в русском языке для называния природных явлений!
(2)Зарница – долгий отблеск далёких молний. (3)Чаще всего зарницы разгораются в июне. (4)Существует народное поверье, что зарницы «зарят хлеб», — и от этого он растет быстрее.
(5)В одном поэтическом ряду с зарницей стоит слово «заря». (6)Это слово не произносится громко. (7)Оно возникает из тишины ночи, когда над зарослями деревенского сада занимается чистая и слабая синева.
(8)Вот на бревенчатые стены ложатся квадраты оранжевого света, и бревна загораются, как янтарь. (9)Восходит солнце.
(10)Заря бывает не только утренняя, но и вечерняя. (11)Множество красок расстилается по небу – от червонного золота до бирюзы. (12)Загораются первые звезды, а заря еще долго остывает над далями и туманами.
В каком предложении наиболее полно раскрывается основная мысль текста?
.(1)Сколько превосходных слов существует в русском языке для называния природных явлений!
Какое из заглавий лучше отражает тему текста?
1)Превосходные слова русского языка. 3)Зарница
2)Природные явления. 4)Заря и зарница
Выпишите из предложений 8-10 слова-антонимы.
утренняя-вечерняя
Найдите среди предложений 8-11 предложение с однородными членами. Напишите его номер.
(10)Заря бывает не только утренняя, но и вечерняя
Вставьте пропущенные буквы и раскройте скобки.
К вечеру пошёл снег. Мелкие снежинки закружились в воздухе. В один миг ступеньки лестницы сторожки сделались белыми. Снег ночью перестал. Я шёл по тропинке к лесу и оглядывался по сторонам. По лёгкой пороше к еле тянется след белки. А вот на лесной полянке виднеются следы рябчика. Из еловой чащи послышался стук дятла. В густом еловнике попискивали хлопотливые синицы.
Деревья украсились кружевными хлопьями. Старые пни помoлодели, надев на головы снежные шапки.
Люди развеселились. Малыши играли в снежки, катались на лыжах.
Поставьте подходящее по смыслу местоимение.
Встречался (с кем?) с ним,
подошел(к кому?) к ней,
спросил(у кого?) у него,
надеюсь (на кого?) на него.
Запишите числа словами.
18; 21; 15; 19; 70; 30; 500; 16; 60; 75; 12; 25; 900;
восемнадцать; двадцать один; пятнадцать; девятнадцать; семьдесят; тридцать; пятьсот; шестнадцать; шестьдесят; семьдесят пять; двенадцать; двадцать пять; девятьсот.