Առաջնորդվում ենք դասացուցակով
Մեր ջոկատավարներն են Գայանե Մխիթարյանը և Էմմա Այվազյանը։
09:20-10:05
Առաջին ժամը պար էր մենք սովորեցինք <<Նինարե>> պարը։
10:10-10:55
Մեր ջրով կատարների հետ պայմանավորվեցինք հետագա ճամփորդությունների մասին։ Նաև նախագծում ենք պատրաստել սարք Գնել հարությունյանի համագործակցությամբ նախագծում ենք պատրաստել ջերմահաղորդակցման եղանակների ուսումնասիրման համար։ Մեր ջերմոց նախագծի շարունակությունը լինելու է հայաստանում մի քանի ջերմոցների ուսումնասիրությամբ։ Նախատեսում ենք այց Սարանիստի շշերի և տարաների գործարան, այց մեր համալիրի ջերմոց։ Որպես նախապատրաստական աշխատանք կիրականացնենք համապատասխան երկու նախագիծ 1.Ապակին լուծվում է ջրում
Կատարեցինք նախապատրաստական աշխատանք համացանցից գտանք գործարանը և ուսումնսիրենցինք։
Ինձ ընդհանրապես ամբողջը հետաքրքրեց սկսած նորից որ նրանք վերամշակում են ապակին և վերջացրեց նրանով որ նրանք ունեն ջերմոց որում աջակցում են լիմոն որի համը թթու է բայց նաև քաղցր։
11:05-11:50
Մենք քիմիայի ժամանակ արեցինք մի հատ փորձ որը շատ հետաքրքիր էր։ Մեզ սկզբում ուղարկեցին ինչ-որ հող հավաքելով ետևի բայց հողը ինչ-որ թացեր ից հետո մենք խառնեցինք սոդան և շաքարը և լցրեցինք այդ մեր բերած ավազի մեջ և մենք դա վառեցինք չենք կարողանում բառին այդ պատճառով է վրեն լցրեցին մի քիչ սպիրտ բայց եվ արդյունքում մեր մոտ պետք է առաջանային ինչ-որ վերև ընթացող օձեր բայց մեր մոտ առաջացավ ինչ-որ հինգ միլիմետրանոց եսիմ ինչ որձ որովհետև մենք ճիշտ չկարողացանք բաժանել շաքարը ավազը և սոդայի հարաբերությունը։
11:55-12:35
Ֆիզիկայի ժամանակ մենք արեցինք մի հատ փորձ եվ մենք ապացուցեցինք արքիմեդի կանոններից մեկը։
12:55-13:35
Մեր հինգերորդ ժամը երգ էր մենք երգել ենք տարբեր երգեր։
Ավետ Սարդարյան 