Դեղինով նշված բառերը դուրս բեր տեքստից և գրի դրանց բացատրությունը: Խորհդավոր- գաղտնիքներ պարունակող Շքեղ-գեղեցիկ Բվին-Բու դալար-կանաչ բույսեր բացատում-դաշտում սոսափում-խշալ,խշխշալ պարծենում-գլուխ գովալ բուրմունքով-հոտով 10- զգեստներ-շորեր 2.Կանաչով նշված բառերը դուրս գրիր տեքստից և գրի դրանց առաջին արմատները` չհնչյունափոխված տարբերակով: փշատերև-փուշ ընկերություն-ընկեր տերևակալում-տերև ծաղկաթերթերով-ծաղիկ մերկացան-մերկ սնկեր-սունկ
Ինչպե՞ս է մարդը վերափոխում շրջակա աշխարհը Մենք էլ ենք բնության մի մասնիկը Մարմիններ, նյութեր, մասնիկներ Մայրցամաքներ, աշխարհամասեր
Եթե դիտենք աշխարհի քարտեզը, առաջին իսկ հայացքից կնկատենք, որ Երկրագնդի մակերևույթը բաժանված է ցամաքային և ջրային տարածքների: Երկրագնդի ցամաքի խոշորագույն տեղամասերը, որոնք շրջապատված են ծովերով ու օվկիանոսներով, կոչվում են մայրցամաքներ:Երկրագնդի վրա կա 6 մայրցամաք:Ամենամեծը Եվրասիան է,որի մեջ մտնում են Եվրոպա և Ասիա աշխարհամասերը, ուր գտնվում է նաև մեր հայրենիքը՝ Հայաստանը: Ափերը ողողվում են Հյուսիսային սառուցյալ, … More Մայրցամաքներ, աշխարհամասեր
Մարդն իր կյանքի ընթացքում ստեղծում է տարբեր իրեր: Մեր շրջապատի ցանկացած իր, կենդանի օրգանիզմ կարող ենք կոչել մարմին: Մարմիններ են քարը, ծառը, տունը, միջատը, մետաղալարը և այլն: Ինչպես տեսնում ես, մարմիններն այնքան շատ են, որ անհնար է բոլորը թվարկել: Դրանք բաժանում են բնական (բնության կողմից ստեղծված) և արհեստական (մարդու կողմից ստեղծված) մարմինների: Արեգակը, Լուսինը, մոլորակները … More Մարմիններ, նյութեր, մասնիկներ
Մեզ հիացմունք են պատճառում երկնքի աստղերը, բարձր լեռները, հարթավայրերը, օվկիանոսները, գետերը և այլն: Զարմանալի է նաև բույսերի և կենդանիների աշխարհը: Բայց երկրագնդի վրա ամենայուրահատուկը մարդն է: Մարդը ևս կենդանի բնության մաս է կազմում: Ինչպես մյուս կենդանի օրգանիզմները, նա նույնպես շնչում է, սնվում, աճում, զարգանում, ունենում երեխաներ: Դրա համար էլ մարդուն անհրաժեշտ է օդ, ջուր. լույս, ջերմություն, … More Մենք էլ ենք բնության մի մասնիկը
Ապրելով և աշխատելով բնության մեջ՝ մարդն էլ անխուսափելիորեն ներգործում է բնության վրա և փոփոխում այն: Ինչպե՞ս է դա տեղի ունենում: Հսկայական հողատարածքներ հազարամյակներ շարունակ մշակվել են մարդու կողմից, յուրացվել են նոր տարածություններ: Կառուցվել են խոշոր քաղաքներ, մեծ ջրամբարներ, ինչի արդյունքում հսկայական տարածքներ անցել են ջրի տակ: Մարդը երկրի ընդերքից այնքան օգտակար հանածոներ է արդյունահանել, որ դրա արդյունքում անգամ … More Ինչպե՞ս է մարդը վերափոխում շրջակա աշխարհը
Будущее времяя буду читатьты будешь читатьон – будет читатьона – будет читатьмы будем читатьвы будете читатьони будут читать Образуйте будущее время: писать – он будет писать. рассказывать – ты будешь рассказывать. заказывать – они будут заказывать. отвечать – мы будем отвечать. покупать– он будет покупать. отдыхать – я буду отдыхать. здороваться – они будут здороваться … More Будущее времяя
1 час 2 часа 3 часа 4 часа 5 часов 6 часов 7 часов 8 часов 9 часов 10 часов 11 часов 12 часов Ночь — ночевать, ночной.Зелень — зелёный, зеленеть.Звон — звоночек, звонок, звонить.Лес — лесной, лесистый, лесник.Море — морской, моряк.Даль — далеко, далёкий.Cтепь — степной, степняк.Поле — полевой, полевод.Зимний — зима, зимовье.
Այսօր սովորել ենք թվական 1 один 11 одиннадцать 21 двадцать один 2 два 12 двенадцать 22 двадцать два 3 три 13 тринадцать 30 тридцать 4 четыре 14 четырнадцать 40 сорок 5 пять 15 пятнадцать 50 пятьдесят 6 шесть 16 шестнадцать 60 шестьдесят 7 семь 17 семнадцать 70 семьдесят 8 восемь 18 восемнадцать 80 восемьдесят 9 девять 19 девятнадцать 90 девяносто 10 десять 20 двадцать 100 сто Կատարել առաջադրանքը․Запишите словами.8-восемь,11-одиннадцать,17-семнадцать, 60-шестьдесят,82-восемьдесят два, 52-пятьдесят два, 67-шестьдесят семь, 75-семьдесят … More РУСКИЙ
Вышел старик-годовик, стал махать рукавом и пускать птиц. Каждая птица со своим особым именем.Махнул старик-годовик первый раз — и полетелипервые три птицы. Повеял холод, мороз.Махнул второй раз — снег стал таять, на поляхпоявились цветы.Махнул третий раз — полетела третья тройка. Стало жарко, душно.Махнул четвёртый раз — полетели ещё три птицы.Подул холодный ветер, пошёл дождь.А птицы … More СТАРИК-ГАДАВИК
Ավետ Սարդարյան 