Автор: Avetsardaryan
Գործնական քերականություն
1. Տրված նախադասությունները դարձրո՛ւ կրավորական : Մի ձեռնարկատեր հասարակությանը զվարճացնելու համար կառուցել էր գնդաձև սենյակ հիշեցնող զվարճալի և ուսանելի կարուսել: Մի ձեռնարկատիրոջ կողմից հասարակությանը զվարճացնելու համար կառուցվել էր գնդաձև սենյակ հիշեցնող զվարճալի և ուսանելի կարուսել: Ինչո՞ւ սովորական իրերի իրար ձգելը մենք չեն նկատում: Ինչո՞ւ սովորական իրերի իրար ձգվելը մենք չեն նկատում: Քամին սկզբում քշեց թեթև, թույլ ամրացրած տանիքները: Սկզբում քշվեցին թեթև, թույլ ամրացրած տանիքները քամու կողմից։ Նուրբ շղարշը տաքացնում է դեմքը: Դեմքը տաքացվեց նուրբ շղարշի կողմից։ Մրջյունները ծածկել էին սեղանը: Սեղանը ծածկվել էր մրջյունների կողմից։ Ձնհալի մի բաժակ մաքուր ու սառը ջուրը փրկեց հիվանդին: Հիվանդը փրկվեց ձնհալի մի բաժակ մաքուր ու սառը ջրից։ 2. Նախադասություններն ըստ օրինակի փոխի՛ր (դարձրո՛ւ ներգործական): Սիրտը գերվեց աղջկա մի ժպիտից: Աղջկա մի ժպիտը սիրտը գերեց։ Այս ծառի տակ ինչ-որ մեկի կողմից գանձ է թաղվել: Ինչ որ մեկը գանձ է թաղել այս ծառի տակ։ Քարը մաշվել, հարթվել էր անձրևից ու քամուց: Անձրևը ու քամին քարը մաշել , հարթել … More Գործնական քերականություն
ENGLISH
Յուրաքանչյուր մարդ ինչ–որ մեկի խնդրի լուծումն է Այս միտքը մի անգամ հնչեց իմ իմաստուն տատիկի բերանից: Ես շատ զարմացա, ու նա, նկատելով իմ զարմանքը, կրկնեց, որ ես ինքս էլ ինչ-որ մեկի խնդրի լուծումն եմ, ապա բացատրեց իր միտքը. – Շնորհը, որ քեզ տրված է, միգուցե բոլորին չէ, որ պետք է, սակայն այն, անկասկած, պարզապես անհրաժեշտ … More ENGLISH
Ապրիլ ամսվա ամփոփում
Թռչուններ Երկկենցաղների արտաքին կառուցվածք:Երկկենցաղների դասակարգում և բազմազանությունը:Երկկենցաղների բազմացումը և զարգացումը: Սողուններ Հոդվածոտանիների տիպ
Ձմռան գիշեր
Կարդա՛ ,,Ձմռան գիշեր,, պատմվածքը:Դուրս գրի՛ր և բացատրի՛ր անհասկանալի բառերը:Բնութագրի՛ր Հակոբին: Նա բարեսիրտ էր,խորհուն, հետաքրքրացնել, միամիտ, հոգատար, հուսալի և այլՔո հիմնավոր կարծիքը գրի՛ր պատմվածքի վերաբերյալ: Ես կարծում եմ պատմվածքը այն մասին էր, թե մեկի պատճառով ինչ մեծ կորուստներ կարող են կրել նաև ուրիշները:
Երկու ուղիղների զուգահեռության հայտանիշները
1)Ըստ գծագրի տվյալների գտնել β անկյունը․ 180-70=110 2)Տրված է <1 = 50o ,<2=48o, <3=130o ։Երեք ուղիղներից որո՞նք են զուգահեռ։ 180-150=50 <1||<3 3)Ըստ գծագրի տվյալների գտնել a անկյունը․ 105+75=180միակողմանի անկյուն 180-65=115a=115 4)Տրված է <1 + <4 = 86o ։ Գտնել <1, <2, <3, <4-ը։ 86:2=43 <1-43, <2-137, <3-137, <4-43 5)<3-ը երկու անգամ մեծ է <1 -ից : Գտնել <2-ը … More Երկու ուղիղների զուգահեռության հայտանիշները
Թռչուններ
Ձուն կազմված է կճեպից, դեղնուցից, սպիտակուցից, սաղմնային սկավառակից, կախաններից, օդախորշից և ենթակճեպային թաղանթից: Գլխուղեղ, ողնուղեղ, նյարդեր Դրանց օգնությամբ թռչունը կարողանում է թռչել և իրեն տաք պահել:
MY DIFFICULTY AND ACHIEVMENTS
This year has been a very interesting year for me. I had three prizes, two of which were in the music field, I participated in two «ART MUSIC» 15th contests of the festival with my own instrument, I won the first class prize with a schwee, and I participated in the second one with an … More MY DIFFICULTY AND ACHIEVMENTS
ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ
Ա) Դո՛ւրս գրեք այն արտահայտություններն ու նախադասությունները, որոնք նկարագրում են գլխավոր հերոսի հոգեվիճակը: Հիմնավորե՛ք Ձեր ընտրությունը: Նա շփոթված ծիծաղեց՝ նայելով մյուսներին: Բայց նրանք իրեն չէին նայում: Ժամացույցը կրկին ձեռքն առավ և դարձյալ ծիծաղեց: Ես կարծում եմ նա շբոթված էր և դժբախտ պատահարը ազդեցություն էր ունեցել նրա վրա: Նա նյարդային և լարված էր նույնպես: Բ) Բացատրե՛ք հետևյալ հատվածը՝ ուշադրություն դարձնելով ընդգծված նախադասության վրա։ -Իսկ հիմա՞: Երիտասարդը իր ոչինչ չասող հայացքը հառեց մյուսներին, ապա կամացուկ շշնջաց՝ դեմքը խոնարհելով դեպի ժամացույցի սպիտակակապտավուն շրջանակը. -Հիմա՞, հիմա ես գիտեմ, որ դա դրախտն էր Այդ հատվածում նա նոր հասկացավ, որ մոր հետ լինելը, կուշտ ուտելը, մոր սերը … More ԳՐԱԿԱՆՈՒԹՅՈՒՆ
Վառելիքաէներգետիկ արդյունբերություն
Դասի հղումը Վառելիքաէներգետիկ արդյունաբերությունը մեծ ազդեցություն ունի նաեւ տնտեսությանտեղաբաշխման վրա: Հայտնի է, որ էներգատար արտադրությունները տեղաբաշխվում են հենցվառելիքային ռեսուրսների եւ էժան էլեկտրաէներգիայի արտադրության շրջաններում: