1 урок. Взрослые часто не понимают детей, потому что видят мир не таким, каким его видят дети. В окружающих предметах взрослые видят их назначение, то, чем эти предметы полезны для них. Дети же видят лицо вещей. Они не знают, откуда эти вещи явились, кто их сделал и сделал ли кто. Дети знают, что вещи существуют, … More Уроки для учеников 8 класса. 28 октября — 1 ноября.

Прочитать произведение «Чудик» Выполните тест и поставьте в блог свой результат. 8 из 10 Напишите сочинение на тему «Нравственность — есть правда» Понятие нравственности веками волновало умы философов, писателей и простых людей. Оно тесно связано с понятиями добра и зла, справедливости и несправедливости, совести и долга. А утверждение «Нравственность — есть правда» подразумевает глубокую взаимосвязь между нашими моральными … More Домашнее задание на осенние каникулы. 8 класс.

Задание 1. Вставьте пропущенные буквы. Бл…стеть на солнце, к…солапый мишка, угледобывающая отр…сль, четко изл…гать, выр…сли зар…сли, заг…рать на пляже, маленький р…сток, газовая г…релка, ул…жить спать ребенка, ог…рок свечи, прийти на выг…рки, красная з…рька, к..саться вопроса, прик…снуться к стене. Блестеть на солнце, косолапый мишка, угледобывающая отрасль, четко излагать, выросли заросли, загорать на пляже, маленький росток, газовая горелка, … More Проверка знаний за октябрь. 8 класс (выполняется ТОЛЬКО на уроке)

Дети прибежали домой и, перебивая друг друга, стали рассказывать о своём открытии. — Мама, мы нашли странный цветок! — Он растёт за домом, около клёна с красными листьями. — Мы не знаем его названия. Белое колёсико с жёлтой сердцевинкой. Он похож, наверное, на маленькое солнце с белыми лучами. Ты не знаешь, что это за цветок? … More РУССКИЙ

Участники проекта: ученики Средней школы Сроки проекта: 1 — 5 октября Цели проекта: Задачи: Написать эссе: Написать эссе о том, как их любимый учитель повлиял на их жизнь и учебу. Поделиться конкретными примерами и моментами. Создать видеообращение: Снять короткое видео, в котором они рассказывают о своих чувствах к учителю, о том, чему он их научил, и почему … More Проект «Учитель, которым я горжусь»

Басня И.А. Крылова «Ларчик». 30-4 октября (1 урок).Прочитайте басню и ответьте на вопросы: Случается нередко намИ труд и мудрость видеть там,Где стоит только догадатьсяЗа дело просто взяться. К кому-то принесли от мастера Ларец.Отделкой, чистотой Ларец в глаза кидался;Ну, всякий Ларчиком прекрасным любовался.Вот входит в комнату механики мудрец.Взглянув на Ларчик, он сказал: «Ларец с секретом,Так; он и … More Басня И.А. Крылова «Ларчик». 30-4 октября (1 урок).

Задания 1. Прочитайте текст и дайте ответы на вопросы: Этим летом мне довелось ехать в поезде вместе с мальчиком лет двенадцати и его мамой. Он сидел, уткнувшись в книгу, и увлечённо читал «Тараса Бульбу» Гоголя. – Мой сын прямо-таки глотает книги, – сказала женщина. – В отличие от многих его сверстников, он очень начитанный. Я поинтересовалась, … More Проверка знаний. 8 класс.

Участники: ученики Средней школы Сроки проекта: 18-20 сентября Количество уроков: 2 Цель: Выяснить, в чем сущность современного подростка и что влияет на формирование его внутреннего мира? Задачи: 1.Сравнить интересы, увлечения, потребности подростков разных поколений;2. Узнать, с чем связано изменение интересов и потребностей подростков XXI века;3. Понять, как сохранить духовные ценности в современном обществе и сформировать их у … More Проект «Проблемы и ценности современных подростков»

Прочитайте текс ( в нем пронумерованы предложения) и выполните задания после .(1)Сколько превосходных слов существует в русском языке для называния природных явлений! (2)Зарница – долгий отблеск далёких молний. (3)Чаще всего зарницы разгораются в июне. (4)Существует народное поверье, что зарницы «зарят хлеб», — и от этого он растет быстрее. (5)В одном поэтическом ряду с зарницей стоит … More Итоговая работа