Կոտայքի մարզի Նորգյուղի միջնակարգ դպրոցի այցելման ամփոփում

Կոտայքի մարզի <<Նորգյուղ>> միջնակարգ դպրոցի հրավերով մասնակցել ենք <<Ոսկե աշուն>> միջոցառմանը միջին դպրոցի այլ աշակերտների հետ։ Յուրաքանչյուր դպրոց ներկայացել է իր աշնանային սեղանով պատրաստված տեղական արտադրանքից և ստեղծագործական մոտեցումով, ինչպես նաև տարբեր ելույթներով երգ և պար։ Մեր խումբը ներկայացրել է Փափուռի պարը՝ իմ շվիի և Քրիստինե Մինասյանի կոպալի նվագակցությամբ։ Միջոցառման վերջում մասնակցել ենք միասնական պարերգի, … More Կոտայքի մարզի Նորգյուղի միջնակարգ դպրոցի այցելման ամփոփում

Համագործակցություն միջին դպրոցի ընտրությամբ գործունեություն վոկալ-գործիքային խումբ

Մայր դպրոցի 7-րդ դասարանների Ուրբաթ համերգին Միջին դպրոցի երաժշտության ընտրությամբ գործունեության վոկալ-գործիքային խմբի հետ մասնակցեցի նաև ես։ Ներկայացրել ենք <<Կանչում եմ>> երգը, որի ընթացքում ես նվագել եմ շվի։ Աշխատանքը ներառել է փորձեր, համատեղ կատարում և բեմական ներկայություն։ Մասնակցությունը նպաստել է երաժշտական հմտությունների զարգացմանը, խմբով աշխատելու կարողության ձևավորմանը և բեմում հանդես գալու փորձի ձեռքբերմանը։ Տեսանյութեր՝

Գրերի կարևորությունը

Ո՞րն  էր Մ․ Մաշտոցի  պատմական առաքելությունը և գրերի գյուտի դերը։ Ժամանակի և տարածության հեռավորությունից արժևորի՛ր նրա ներդրումը հայի ինքնության ձևավորման գործում։ Մշակույթի պահպանումը յուրաքանչյուր ազգի գոյատևման հիմքն է։ Մեր ժողովուրդը հազարամյակներով ստեղծել է հոգևոր ու նյութական արժեքներ երգեր, ձեռագրեր ու հմուտ արհեստներ, որոնք մեզ հասցվել են միայն այն պատճառով, որ նախորդ սերունդները գիտակցում էին դրանց … More Գրերի կարևորությունը

Առաձգականության ուժ․ Ուժաչափեր

Առաջադրանք 1․ Պատրաստել ուժաչափի սանդղակ։Անհրաժեշտ պարագաներ․ Զսպանակավոր ուժաչափ, կշռաքարեր, թուղթ, քանոն, գրիչ։Քայլ 1 ուժաչափի սանդղակը ծածկել ոպիտակ թղթով․ քայլ 2 Առաջադրանք 2․ Որոշել զսպանակի կոշտությունը։Քայլ 1 որոշել չձգված զսպանակի երկարությունը 3,3 սմ = 0,03մ․ քայլ 2 կախել 100գ զանգվածով կշռաքար․ քայլ 3 որոշել ձգված զսպանակի երկարությունը 6,4 սմ = 0,064մ k=F/x որտեղ k-կոշտութոյունն է, F-առաձգականությամ … More Առաձգականության ուժ․ Ուժաչափեր