1 задание. Вставьте пропущенные буквы. Составьте предложение с 5 словосочетаниями. Приделать крючок к вешалке, приоткрыть ворота, приозёрный край, мягкое приземление, присоединиться к группе детей, премыкающий к школе сад, привскочить от радости, прищурить глаза, сделать прививку, дать присягу, искатели приключений. 2. Выделите обращения и поставьте запятые. Не оставь меня, кум милый! Голубушка, как хороша! Здравствуй, гостья-зима. Вези, старик, … More Контрольная работа для учеников 7-8 классов (на уроке).

Երկու մեծություններ կոչվում են ուղիղ համեմատական, եթե մեծություններից մեկը մի քանի անգամ մեծացնելիս (փոքրացնելիս) մյուսը մեծանում է (փոքրանում է) նույնքան անգամ: Դիցուք մեկ գրիչն արժե 100 դրամ: Ապա երկու գրիչները կարժենան 200 դրամ, երեք գրիչները կարժենան 300 դրամ և այլն: Ստանում ենք հետևյալ աղյուսակը՝ Գրիչների քանակը (հատ) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Գրիչների արժեքը (դրամ) 100 200 300 400 … More Ուղիղ և հակադարձ համեմատականություններ

Հատվածին ուղղահայաց և նրա միջնակետով անցնող ուղիղը կոչվում է հատվածի միջնուղղահայաց: Թեորեմ: Միջնուղղահայացի ցանկացած կետ հավասարահեռ է այդ հատվածի ծայրակետերից: Պետք է ապացուցել, որ AC և BC հատվածները հավասար են: Դրանում կարելի է համոզվել, եթե ապացուցեք, որ հավասար են BEC և AEC ուղղանկյուն եռանկյունները: Ըստ միջնուղղահայացի սահմանման՝ E անկյունը ուղիղ է և AE=BE: Քանի որ CE-ն ընդհանուր կողմ է, ապա դիտարկվող եռանկյունները հավասար են՝ ըստ եռանկյունների հավասարության առաջին հայտանիշի … More Հատվածի միջնուղղահայացի և անկյան կիսորդի հատկությունները

(1) Պողպատից, արույրից և թուջից պատրաստված երեք գնդիկներունեն նույն ծավալները: Դրանցից որի՞ զանգվածն է ամենափոքրը. (2) էքսկավատորի շերեփը միանգամից 1,5մ3 հող է վերցնում: Որքա՞ն էվերցված հողի զանգվածը, եթե նրա խտությունը 2600կգ/մ3 է 1, 1,7տ 2 , 2,7տ 3, 3,9տ 4, 1733տ 5 , 2,8տ (3) Ցինկի և կապարի համաձուլվածքի խտությունը 8100կգ/մ3 է: Որքա՞նէ այդ համաձուլվածքից պատրաստված 16,2կգ … More Վ․Ի Լուկաշիկի խնդրագիրք

Ընտրություն-ոսկեգործություն Մարզաձև-սեղանի թենիս Լրացուցիչ հաճախում դպրոցից դուրս-Դոքանդո կառատե ֆեդեռացիա, Հենրիկ Իգիթյանի անվան 7 ամյա ազգային նվագարանների երաժշտական դպրոց, AYAS տիեզերական խմբակ: Լրացուցիչ հաճախում դպրոցում-չեմ հաճախում Տրանսպորտից չեմ օգտվում Երկարօրյաից չեմ օգտվում Անհատական նախագիծի հղում Մարսյան բազաի պաշտպանիչ շերտեր

Լեոնարդո դա Վինչին (1452 – 1519 թթ.) ոչ միայն Վերածննդի դարաշրջանի հռչակավոր նկարիչ էր, քանդակագործ ու ճարտարապետ, այլ նաև բոլոր ժամա նակների մեծագույն ճարտարագետ-գիտնականն է, որի գյուտերը, գաղափարները և հանճարեղ կռահումները մի քանի հարյուրամյակ առաջ են անցել իր ժամանակից: Նա սերունդներին թողել է ավելի քան 7 հազար ձեռագիր էջեր, որոնք լի են զարմա- նահրաշ սարքերի, … More ՀԵՏԱՔՐ Է ԻՄԱՆԱԼ

Գ.Մխիթարյանի <<Գիտելիքների ստուգման առաջադրանքներ մաս I  >>-ից էջ45-ից մինչև էջ 51 15. Տարբերակ 1 I II III Վագոնները քաշելու ուժ-320կՆ        |   F=F₁-F₂=320-180=140 Պատ.՝1| Դիմադրության ուժ-180կՆ            | —————————- F-? IV Պատ.՝4 V Պատ.՝2 Տարբերակ 2 I II III Մարզիկի զանգված-80կգ    |     80կգ+60կգ=140կգ|     F=mg=140կգ·9.8Ն/կգ=1372Ն մետաղաձողի զանգված-60կգ  … More Շփման ուժ:Շփման ուժի դերը բնության մեջ և կենցաղում:Մի ուղղով ուղղված ուժերի գումարումը:

Դասարանական 2. Փորձ 3. Հաշվե՛ք փորձի ընթացքում ստացված գազի՝ SO2-ի հարաբերական մոլեկուլային զանգվածը (Mr) S=32 O2=32 SO2=64 S w=32×1:64×100 O2 w=2x32x64=4096

Նախագծի մասնակիցներ` 7 դասարանի սովորողներ Նախագծի իրականացման ժամանակահատվածը ՝ Մարտ Նպատակը ՝«Ձոն» ստուգատեսի ընթացքում ուսումնասիրել , բնագետ-քիմիկ Նոբելյան մրցանակակիր կանանց ցանկ: Ընթացքը՝ Փնտրել, հավաքագրել տեղեկություն *ներկայացնել մրցանակակիրների կանանց ցանկը Ահա կին Նոբելյան մրցանակակիրների ցուցակն ըստ կատեգորիաների. Ֆիզիկա: Մարիա Գեոպարդի-Մայեր (1903)Մարի Կյուրի (1903)Մարի Կյուրի (1911)Մարիա Գեոպարդի-Մայեր (1963)Դորոթի Քրոութեր-Հեյզեն (1963)Ռոզալին Ֆրանկլին (1962)Հերտա Հոֆեր (1963)Դոնալդ Գլեյզեր (1988)Մելիսա Ֆրանկլին (1988)Քերոլայն ՄաքԳիլիքուդի … More Նոբելյան մրցանակակիր կանայք